大学の管理・組織 14-09年


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売順書名著者出版社発行定価
だい大学教員のためのルーブリック評価入門 高等教育シリーズ163D・スティーブンス玉川大学出版部14/03\3080
だい大学教員準備講座 夏目達也玉川大学出版部10/03\2592
だい大学の教務Q&A 中井俊樹玉川大学出版部12/03\1620
だい大学教員採用・人事のカラクリ 櫻田大造中央公論新社11/11\929
ケーケースメソッド教授法入門 ― 理論・技法・演習・ココロ竹内伸一慶応義塾大学出版会10/11\3024
だい大学教員のための授業方法とデザイン 佐藤浩章玉川大学出版部10/06\2484
ビジビジネスマンが大学教授、客員教授になる方法 中野雅至ディスカヴァー・トゥエンティワン13/09\1188
アクアクティブラーニングと教授学習パラダイムの転換溝上慎一東信堂14/09\2640
だい大学のIR Q&A高等教育シリーズ中井俊樹玉川大学出版部13/09\2160
ルポルポMOOC革命 −無料オンライン授業の衝撃金成隆一岩波書店13/12\1944
だい大学教授という仕事 (増補新版)杉原厚吉水曜社12/11\1728
きょ教養の力 斎藤兆史集英社13/04\756
いま今、なぜ「大学改革」か? −私立大学の戦略的経営の必要性二松學舎ブックス水戸英則丸善プラネット14/09\2640
しゃ社会人基礎力育成の手引き ― 日本の将来を託す若者を育てるために経済産業省河合塾10/12\1620
1し1勝100敗!あるキャリア官僚の転職記 中野雅至光文社11/11\842
きょ協同学習の技法 ― 大学教育の手引きエリザベス・F・バークレイナカニシヤ出版09/09\3780
だい大学戦略経営論 ― 中長期計画の実質化によるマネジメント改革篠田道夫東信堂10/11\3672
LTLTD話し合い学習法安永悟ナカニシヤ出版14/10\3080
とう東大教授 沖大幹新潮社14/03\770
だい大学の戦略的広報−学校を変える秘密兵器−岩田雅明ぎょうせい14/08\3025
だい大学における「学びの場」づくり −よりよいティーチングのための7つの原理スーザン・A・アンブローズ玉川大学出版部14/07\3520
だい大学事務職員のための高等教育システム論 山本眞一東信堂12/04\1944
だい大学マネジメント論 放送大学教材山本眞一放送大学教育振興会14/03\3190
サンサンデル教授の対話術マイケル・J・サンデルNHK出版11/03\1296
しょ初年次教育でなぜ学生が成長するのか河合塾東信堂10/06\3024
まな学びの空間が大学を変える ― ラーニングスタジオ/ラーニングコモンズコミ山内祐平ボイックス10/05\2037
だい大学力を高めるeポートフォリオ ― エビデンスに基づく教育の質保証をめざ小川賀代東京電機大学出版局12/03\3024
しし視写の教育 池田久美子東信堂11/11\2592
かん感動教育 ― ヤル気のない学生がみるみる「爆発」する奇跡のスタンケン・カワン・スタント講談社10/08\1404
だい大学マネジメント改革 −改革の現場−ミドルのリーダーシップ篠田道夫ぎょうせい14/03\2640
だい大学教育の質的転換に向けた実践ガイドブック −大学における特色ある教育事文部科学省リベルタス・クレオ14/08\2200
ティティーチング・ポートフォリオ導入・活用ガイド ― 大学教員の教育者として皆本晃弥近代科学社12/02\2376
ストストーリー中心型カリキュラムの理論と実践 −オンライン大学院の挑戦とその根本淳子東信堂14/03\3740
プレプレゼン力が授業を変える!大島武メヂカルフレンド社10/06\2808
かけ「書ける」大学生に育てる島田康行大修館書店12/07\1836
サラサラリーマンのための大学教授の資格 −すぐれた社会人教授になるための方法松野弘VNC14/08\76542
だい大学事務組織の強化書大学行政管理学会学校経理研究会14/03\1650
だい大学教授の資格 松野弘NTT出版10/08\1944
だい大学教育アセスメント入門 ― 学習成果を評価するための実践ガイドバーバラ・E・ウォルワードナカニシヤ出版13/01\2160
いき生き残りをかけた大学経営戦略 ― 大学、常夏の時代から氷河期へ岩田雅明ぎょうせい13/01\2674
ケーケース・メソッド教授法ルイス・B・バーンズダイヤモンド社10/06\5400
しょ初年次教育の現状と未来初年次教育学会世界思想社13/01\2700
だい大学の授業宇佐美寛東信堂12/04\2700
こく国立大学法人等職員採用試験攻略ブック 27年度 別冊受験ジャーナル受験ジャーナル編集部実務教育出版14/10\2160
だい大学改革を成功に導くキーワード30 −「大学冬の時代」を生き抜くために濱名篤学事出版13/04\14440
しょ職業としての大学教授 潮木守一中央公論新社09/10\1728
らっ落下傘学長奮闘記 黒木登志夫中央公論新社09/03\994
だい大学職員は変わる ― 東大SDトータルプランの実践上杉道世学校経理研究会09/01\2160
ポーポートフォリオが日本の大学を変える ― ティーチング/ラーニング/アカデ土持ゲーリー法一東信堂11/05\2700
IRIR実践ハンドブック リチャード・D・ハワード玉川大学出版部12/03\3888
こんこんな大学教授はいりません ― 「淘汰の時代」に求められる人材鷲田小彌太言視舎12/02\1467
ちへ知へのステップ 学習技術研究会くろしお出版11/04\1944
だい大学教授という仕事杉原厚吉水曜社10/02\1728
せか世界を読み解くリテラシー井上健萌書房10/05\2592
ラーラーニング・ポートフォリオ土持ゲーリー法一東信堂09/05\2700
がく学生・職員と創る大学教育 ― 大学を変えるFDとSDの新発想清水亮ナカニシヤ出版12/02\3780
だい大学職員のための人材育成のヒント澤谷敏行関西学院大学出版14/06\990
しこ思考し表現する学生を育てるライティング指導のヒント関西地区FD連絡協議会ミネルヴァ書房13/03\3024
こく国立大学法人等職員採用試験攻略ブック 26年度 別冊受験ジャーナル実務教育出版実務教育出版13/10\2160
キャキャンパスハラスメント対策ハンドブック 現代産業選書飛翔法律事務所経済産業調査会14/08\1320
まな「学び」の質を保証するアクティブラーニング −3年間の全国大学調査から河合塾東信堂14/05\2200
アカアカデミック・ポートフォリオピーター・セルディン玉川大学出版部09/06\5940
こく国立大学法人等職員採用試験攻略ブック 23年度実務教育出版実務教育出版10/11\1836
べい米国に学ぶ私立大学の経営システムと資産運用小藤康夫八千代出版13/07\2592
がく学士課程教育の質保証へむけて ― 学生調査と初年次教育からみえてきたもの山田礼子東信堂12/03\3456
だい大学における学習支援への挑戦 ― リメディアル教育の現状と課題日本リメディアル教育学会ナカニシヤ出版12/09\3023
しゅ集中レッスン国立大学法人等職員統一採用試験問題集 ’16年版 −国立大学公務員試験のEYE成美堂出版14/10\1296
ネッネットで学ぶ世界の大学MOOC入門重田勝介実業之日本社14/08\4847
だい大学のカルト対策 カルト問題のフロンティア櫻井義秀北海道大学出版会12/12\2592
さく作文の教育 宇佐美寛東信堂10/03\2160
よわ弱みを強みに変える本気が目覚める課題解決型学習浮田英彦梓書院13/05\1620
にほ日本一の女子大生が教える社会人基礎力福岡女学院大学浮田ゼミ梓書院13/05\1296
こく国立大学法人等職員採用試験攻略ブック 25年度 別冊受験ジャーナル実務教育出版実務教育出版12/10\1944
しり私立大学マネジメント日本私立大学連盟東信堂09/04\5076
こう公立大学法人の制度と会計 財務会計編関口恭三朝陽会13/07\11288
あなあなたも大学教授になれる ― 「知的自由人」のすすめ永井昇中央公論事業出版11/04\1296
がく学生の理解を重視する大学授業 ノエル・エントウィスル玉川大学出版部10/11\3564
アクアクティブラーニングでなぜ学生が成長するのか ― 経済系・工学系の全国大河合塾東信堂11/06\3024
だい大学経営の本質と財務分析小藤康夫八千代出版09/10\2376
だい大学生の学びを育む学習環境のデザイン −新しいパラダイムが拓くアクティブ岩崎千晶関西大学出版部14/03\2200
だい大学のカリキュラムマネジメント中留武昭東信堂12/08\3456
こく国立大学法人と労働法小嶌典明ジアース教育新社14/02\2420
がく学習経験をつくる大学授業法 L・ディー・フィンク玉川大学出版部11/10\4104
ナレナレッジ・コモンズ ― グローバル人材を育むキャンパス空間前田明洋日経BP社13/03\21094
こう公立大学法人の制度と会計 制度設計編関口恭三朝陽会14/07\1944
ふか「深い学び」につながるアクティブラーニング −全国大学の学科調査報告とカ河合塾東信堂13/04\3024
こく国立大学法人会計実務入門増田正志税務経理協会14/04\3300
むめ無名大学を優良大学にする力 −ある大学の変革物語ケラー,ジョージ学文社13/11\1728
iTiTunes Uと大学教育アマルゴンビー・エヌ・エヌ新社12/09\2375
えい映像制作で人間力を育てる ― メディアリテラシーをこえて松野良一田研出版13/03\2484
こく国立大学法人の形成大崎仁東信堂11/09\2808
だい大学職員の力を引き出すスタッフ・ディベロップメント ― 大学のアイデンテ小田隆治ナカニシヤ出版10/12\2700
せい生成する大学教育学京都大学高等教育研究開発推進センターナカニシヤ出版12/03\13256
アカアカデミック・ハラスメントの社会学 −学生の問題経験と「領域交差」実践湯川やよいハーベスト社14/02\5390
げん原理原則を踏まえた大学改革を ― 場当たり策からの脱却こそグローバル化の館昭東信堂13/01\2160
がく学生主体のコーチング型教育 −ゼミ授業で学生は成長する松島桂樹白桃書房14/03\1890
これこれならわかる!学校会計 −いまさら聞けない・これから知りたい(平成25大学行政管理学会学校経理研究会14/05\79738
だい大学教員のためのFD手帳 MH式ポートフ村上裕美ナカニシヤ出版13/03\2160
アメアメリカ大学管理運営職の養成高野篤子東信堂12/01\3456
だい大学の教員免許業務Q&A 高等教育シリーズ小野勝士玉川大学出版部14/10\2160
みら未来の大学教員を育てる田口真奈勁草書房13/03\3456
しゅ集中レッスン国立大学法人等職員統一採用試験問題集 ’14年版EYE成美堂出版12/10\1296
だい大学教育をデザインする ― 構成主義に基づいた教育実践久保田賢一晃洋書房12/07\25803
ピアピアチューター・トレーニング −学生による学生の支援へ谷川裕稔ナカニシヤ出版14/03\2420
だい大学職員は成長する −進化する大学新段階のSD上杉道世学校経理研究会13/03\14361
だい大学経営の評価システム ― 手法の開発とマネジメントへの応用山崎その晃洋書房12/03\3024
アカアカデミック・ハラスメント対策の本格展開 ― 事案・裁判の争点/規程・体井口博地域科学研究会12/07\14233
がく学士力を支える学習支援の方法論谷川裕稔ナカニシヤ出版12/12\3888
がく学生と変える大学教育 ― FDを楽しむという発想清水亮ナカニシヤ出版09/02\3456
まな学びを共有する大学授業 島田博司玉川大学出版部12/03\3780
キャキャリア妨害 ― ある公立大学のキャリア支援室での経験菊地達昭東京図書出版11/06\1728
だい大学経営論 ― 大学が倒産する時代の経営と会計守屋俊晴東洋出版09/05\1944
がく学生の納得感を高める大学授業山地弘起ナカニシヤ出版12/03\3564
きょ教養教育の思想性林哲介ナカニシヤ出版13/01\9860
だい大学を変える、学生が変える ― 学生FDガイドブック木野茂ナカニシヤ出版12/03\14983
こく国立大学法人等職員採用試験攻略ブック 24年度実務教育出版実務教育出版11/10\1944
こく国立大学法人法コンメンタール国立大学法人法制研究会ジアース教育新社12/03\5076
こく国立大学・法人化の幻想高橋誠一中央公論事業出版13/04\1944
ESESDと次世代育成の教育論 人間文化研究叢書別冊ESDブックレ2山田美香風媒社14/03\880
がく学生による授業評価の現在東北大学高等教育開発推進センター東北大学出版会10/03\2160
へん変貌する世界の大学教授職 有本章玉川大学出版部11/08\5400
FDFDガイドブック −大学教員の能力開発高等教育シリーズケイ・J・ガレスピー玉川大学出版部14/02\4180
きん近代日本の大学教授職 岩田弘三玉川大学出版部11/02\5292
しり私立大学の経営と拡大・再編 ― 1980年代後半以降の動態両角亜希子東信堂10/02\4536
だい大学教育改革と授業研究 ― 大学教育実践の「現場」から須藤敏昭東信堂12/12\1944
だい大学経営論 ― 実務家の視点と経験知の理論化福島一政日本エディタースクール出版部10/05\2057
だい大学人事研究 2 変貌する大学人事大学行政管理学会学校経理研究会09/03\2264
だい大学教育のネットワークを創る ― FDの明日へ京都大学高等教育研究開発推進センター東信堂11/03\3456
もん問題形式で考えさせる 大田邦郎東信堂11/01\2160
PDPDCAサイクル、3つの誤読 ― サイクル過程でないコミュニケーション過シリーズ「大学評価を考える」編集委員会大学評価学会11/07\1080
じっ「実践」ティーチング・ポートフォリオスターターブック ― 実質的な教育改大阪府立大学高専ティーチング・ポートフォエヌ・ティー・エス11/12\1728
がく学生と楽しむ大学教育 −大学の学びを本物にするFDを求めて清水亮ナカニシヤ出版13/12\3996
にん人間力を育む教養教育 −危機の時代を生き抜く新村洋史新日本出版社13/08\2700
ビジビジネス系大学教育における初年次教育全国ビジネス系大学教育会議学文社12/01\2700
がく学生主体型授業の冒険 ― 自ら学び、考える大学生を育む小田隆治ナカニシヤ出版10/08\3456
だい大学の戦略的マネジメント 龍慶昭多賀出版09/02\3240
こく国立大学法人等職員採用試験攻略ブック 22年度実務教育出版実務教育出版09/11\1836
せい成績評価の厳正化とGPA活用の深化 ― 絶対的相対評価/教員間調整/fu半田智久地域科学研究会11/03\6583
そう「創造性」を育てる教育とマネジメント佐藤大輔同文舘出版14/01\3080
みら未来を拓く大学体育 ― 授業研究の理論と方法橋本公雄福村出版12/03\4320
しゅ集中レッスン国立大学法人等職員統一採用試験問題集 ’15年版 −国立大学公務員試験のEYE成美堂出版14/02\1296
だい大学経営起死回生のリーダーシップジェームズ・M・クーゼス東洋経済新報社10/03\1944
だい大学の宗教迫害 ― 信教の自由と人権について室生忠日新報道12/01\1728
グログローバル人材育成のための大学評価指標 ― 大学はグローバル展開企業の要徳永保協同出版11/11\1620
がく学生主体型授業の冒険 2 予測困難な時代に挑む大学教育小田隆治ナカニシヤ出版12/11\3672
そっ速解大学教職員の基礎知識 (平成26年改訂版)学校経理研究会学校経理研究会14/03\1340
だい大学教員の能力 −形成から開発へ高等教育ライブラリ東北大学高等教育開発推進センター東北大学出版会13/03\2160
だい大学改革・評価の国際的動向 シリーズ「大学評価を考える」第3巻編集委大学評価学会11/04\1620
けん検証イールズ事件 ― 占領下の学問の自由と大学自治大藤修清文堂出版10/01\2808
だい大学技術移転サーベイ 2010年度版大学技術移転協議会発明協会11/05\2264
フラフランスCNEによる大学評価の研究服部憲児大阪大学出版会12/02\4577
だい大学教育を科学する山田礼子東信堂09/05\3888
だい大学経営学序説 ― 市民的公共性と大学経営重本直利晃洋書房09/05\2376
だい大学教育とアクセシビリティ ― 教育環境のユニバーサルデザイン化の取組み佐野眞理子丸善09/02\2052
しゅ集中レッスン国立大学法人等職員統一採用試験問題集 ’13年版EYE成美堂出版11/10\1296
しゃ社会人基礎力の育成とビジネス系大学教育全国ビジネス系大学教育会議学文社10/12\2160
なる鳴門教育大学教員養成改革の軌跡 −教員養成の更なる高みを目指して鳴門教育大学企画戦略室協同出版13/08\1728
よくよくわかる国立大学法人会計基準 新日本有限責任監査法人白桃書房11/11\6156
だい大学教育 −越境の説明をはぐくむ心理学富田英司ナカニシヤ出版14/03\4070
だい大学における「学びの転換」と学士課程教育の将来東北大学高等教育開発推進センター東北大学出版会10/03\1620
だい大学教育の臨床的研究 ― 臨床的人間形成論第1部田中毎実東信堂11/12\3024
ソーソーシャルワーカーになるための演習と実習の授業の実際 私の教育実践岩田泰夫相川書房12/01\2484
しが私学の再生経営 −一私立大学破綻からの再生岡本史紀成文堂13/03\3024
こく国立大学法人会計の実務ガイドあずさ監査法人中央経済社12/02\10802
ファファカルティ・ディベロップメントを超えて東北大学高等教育開発推進センター東北大学出版会09/03\1728
だい大学評価基本用語100 シリーズ「大学評価を考える」編集委員会晃洋書房11/09\2052
きょ教学IRとエンロールメント・マネジメントの実践日本中退予防研究所NEWVERY12/03\10800
だい大学行政政策論 ― 職員がつくる教育と研究の新たな仕組み近森節子東信堂11/01\2484
これこれならわかる!学校会計 ― いまさら聞けない・これから知りたい大学行政管理学会学校経理研究会11/03\1543
だい大学授業のパラダイム転換 −ICT時代の大学教育を創る加藤幸次黎明書房14/02\13130
だい大学の運営と展望 教育政策入門渡辺一雄玉川大学出版部10/11\2808
GPGPA制度の研究 ― functional GPAに向けて半田智久大学教育出版12/01\2700
だい大学評価文化の定着 大学評価・学位授与機構ぎょうせい10/05\2057
がく学生FDサミット奮闘記 −大学を変える、学生が変える2(追手門FDサミッ木野茂ナカニシヤ出版13/03\2700
きょ教育・学習過程の検証と大学教育改革東北大学高等教育開発推進センター東北大学出版会11/03\1836
にほ日本の大学評価細川孝晃洋書房12/09\2592
みり魅力ある授業のために 大阪大学大学教育実践センター大阪大学出版会10/03\1296
だい大学学部長の役割 ― 米国経営系学部の研究・教育・サービスクリシナ・S・ディア中央経済社11/07\3672
だい大学教育における相互行為の教育臨床心理学的研究 神藤貴昭学術出版会11/12\4536
だい大学評価文化の定着 −日本の大学は世界で通用するか?大学評価・学位授与機大学評価・学位授与機構ぎょうせい14/03\2640
あす明日の教師とともに学ぶ春日井敏之せせらぎ出版14/10\1834
じり自律型対話プログラムの開発と実践森本郁代ナカニシヤ出版12/02\10260
きょ教職員評価・賃金制度の構築実務 ― 健全な大学経営に向けた東狐貴一日本生産性本部生産性労働情報センター11/03\2057
だい大学政策論岩崎保道大学教育出版11/06\2592
きょ教育経営発想の原理原則丹内明良学校経理研究会10/09\2160
こう高等教育制度と大学設置認可行政三和義武多賀出版13/11\3240
しゅ主体的な学習を進めるための授業の実際 私の教育実践岩田泰夫相川書房12/01\4520
ウェウェブポータルを活用した大学改革 ― 経営と情報の連携リチャード・N・カッツ東京電機大学出版局10/03\3564
めい名門大学スキャンダル史 海野弘平凡社10/09\821
だい大学評価文化の定着 大学評価・学位授与機構ぎょうせい09/05\2057
よくよくわかる国立大学法人会計基準 新日本有限責任監査法人白桃書房10/10\5832
だい大学教育の「質」をどう扱うか 現代社会と大学評価 大学評価学会年報大学評価学会年報編集委員会大学評価学会09/05\2160
プロプロフェッショナル・ディベロップメント ― 大学教員・TA研修の国際比較安藤厚北海道大学出版会12/03\2808
だい大学作文ポートフォリオ ― 自分の考えを創る小田玲子アカデメイア・プレス12/04\1543
ちい地域・大学協働実践法 −地域と大学の新しい関係構築に向けて地域・大学協働研究会悠光堂14/02\21255
だい大学を変えた人間力PROJECT C ― 教職協働への挑戦大阪大学大阪大学出版会11/03\1620
そっ速解大学教職員の基礎知識 (平成24年改訂版)日本私立学校振興・共済事業団学校経理研究会12/03\1338
だい大学生とマチに出よう ― 地域共生授業をつくる安渓遊地みずのわ出版10/04\1296
しつ「質保証」を問い直す −発達保障からのアプローチ現代社会と大学評価大学評大学評価学会年報編集委員会大学評価学会14/03\1980
そっ速解大学教職員の基礎知識 (平成25年改訂版)学校経理研究会学校経理研究会13/03\1338
だい大学経営/若者のキャリア形成 大学評価学会年報『現代社会と大9・10大学評価学会年報編集大学評価学会14/08\2420
だい大学における「学びの転換」と言語・思考・表現 ― 特色ある大学教育支援プ東北大学高等教育開発推進センター東北大学出版会09/03\1728
しゅ集中レッスン国立大学法人等職員統一採用試験問題集 V12年版公務員試験のEYE成美堂出版10/11\1296
にん認証評価の効果を問う 現代社会と大学評価大学評価学会年報編集委員会大学評価学会11/09\2160
ビジビジネス系大学教育における質保証全国ビジネス系大学教育会議学文社12/12\1944
だい大学関係六法早田幸政エイデル研究所10/09\8743
リベリベラル・アーツのすすめ −法学部で学ぶ関東学院大学法学研究所関東学院大学出版会13/03\9255
だい大学の発想転換 −体験的イノベーション論二五年坂本和一東信堂12/09\2160
ソーソーシャル・メディアでつながる大学教育 −ネットワーク時代の授業支援知の籠谷和弘ハーベスト社13/12\4138
しゅ集中レッスン国立大学法人等職員統一採用試験問題集 V11年版公務員試験のEYE成美堂出版09/11\1296
ほう法学教育とともに ― 大学紛争から法曹養成まで下森定信山社出版10/11\3888
まな学び直し可能な社会と大学 落合功学文社11/05\2160
だい大学運営と税財政法上の課題 日本財政法学会全国会計職員協会14/03\16162
こう公文書管理と情報アクセス ― 国立大学法人小樽商科大学の「緑丘アーカイブ平井孝典世界思想社13/02\22364
たの楽しく教える ― 英語・文学・文化教育の工夫と実践橋本賢二大阪教育図書10/10\1944
キャキャンパス再生のすすめ ― これだけは知っておきたいキャンパスFM大学行政管理学会学校経理研究会10/09\1296
ティティーチング・ポートフォリオを活用したFD活動の展開鬼島宏弘前大学出版会12/03\1620
こう高等教育における視学委員制度の研究林透東信堂14/03\4180
だい大学自治とミッションの再定義 日本教育行政学会年報日本教育行政学会日本教育行政学会14/10\3300
だい大学英語教育の可能性 ― 授業実践からの提言寶壺貴之丸善プラネット12/01\30716
ぎろ議論能力の熟達化プロセスに基づいた指導法の提案中野美香ナカニシヤ出版11/02\6264
へん変容する現代の大学教育を考える ― 学問の再構築を目指して中部大学中部高等学術研究所風媒社12/03\1944
がく学習支援と教師の仕事 ― 中堅大学における学生支援のためのFD2宇田川拓雄五稜出版社12/11\1296
よくよくわかる国立大学法人会計基準 新日本有限責任監査法人白桃書房09/02\5832
そっ速解大学教職員の基礎知識 (平成22年改訂版)日本私立学校振興・共済事業団学校経理研究会10/03\1338
せん宣言日本一の地方大学をめざす −弘前大学法人化の歩み遠藤正彦弘前大学出版会14/01\2700
そっ速解大学教職員の基礎知識日本私立学校振興・共済事業団学校経理研究会09/03\1338
だい大学評価の現場と大学政策 現代社会と大学評価 大学評価学会年報大学評価学会年報編集委員会大学評価学会12/10\1944
ローローカルとグローバル −グローバル時代における大学教育松本大学松本大学出版会14/09\1540
だい大学経営の事例集 平成20年度版日本私立学校振興・共済事業団日本私立学校振興・共済事業団09/03\1646
だい大学技術移転サーベイ 2009年度版大学技術移転協議会発明協会10/05\2264
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