障害児教育・手話 00/99年


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売順書名著者出版社発行定価
はっ発達障害の豊かな世界杉山登志郎日本評論社00/04\1995
121・2・3歳ことばの遅い子 ことばを育てる暮らしの中のヒント中川信子ぶどう社99/06\1050
しょ障害をもつ子を産むということ 19人の体験野辺明子中央法規出版99/03\1890
しゅ手話・日本語大辞典竹村茂廣済堂出版99/05\3990
LDLD児サポートプログラム LD児はどこでつまずくのか、どう教えるのか太田信子日本文化科学社00/07\3045
ダウダウン症児の赤ちゃん体操 親子で楽しむふれあいケア藤田弘子メディカ出版00/10\2310
じへ自閉症−成人期にむけての準備パトリシア・ハウリンぶどう社00/05\2835
ADADHDの恭平くん上田淑子本の時遊社00/04\1680
のびのび太・ジャイアン症候群 2司馬理英子主婦の友社99/02\1575
じへ自閉性障害児者の発達と教育 父母と教師が語る西田清クリエイツかもがわ00/02\2100
うた歌でおぼえる 手話ソングブック新沢としひこ鈴木出版00/12\1890
もう盲学校、聾学校及び養護学校学習指導要領解説 各教科、道徳及び東洋館出版社東洋館出版社00/03\756
むこ向山洋一は障害児教育にどう取り組んだか向山洋一明治図書出版00/12\1953
ちが茅ヶ崎の小さな学校 旧白十字会林間学校の三二年桐山直人草土文化99/02\3150
ろうろう文化現代思想編集部青土社00/04\1995
ようようこそダウン症の赤ちゃん日本ダウン症協会三省堂99/07\1470
がく学習障害(LD)及びその周辺の子どもたち尾崎洋一郎同成社00/04\945
ゆうゆうきくんの海山元加津子三五館99/10\1470
しゅ手話でうたう子どもの好きな歌ベストアルバム音楽教材研究会民衆社00/01\2625
しゅ手話讃美 手話を守り抜いた高橋潔の信念川渕依子サンライズ印刷出版部00/10\2730
もうもうひとつの手話 ろう者の豊かな世界斉藤道雄晶文社99/06\1995
きそ基礎から学ぶ動作訓練九州大学発達臨床センターナカニシヤ出版99/07\2310
ちょ長所活用型指導で子どもが変わる Part2藤田和弘図書文化社00/08\2310
がく学習障害・学習困難への教育的対応山口薫文教資料協会00/06\3570
きょ教育課程をつくる 新訂伊勢田亮日本文化科学社99/03\2730
うちうちの子、ことばが遅いのかな言の葉通信ぶどう社00/01\1575
しょ障害者のための絵でわかる動作法 はじめの一歩長田実福村出版99/10\2730
はじはじめての特別なニーズ教育高山佳子川島書店00/06\2310
ての手のつけられない子それはADHDのせいだったメアリー・ファウラー扶桑社99/11\1800
ぼくぼくの手、おちゃわんタイプや先天性四肢障害児父母の会三省堂99/10\1050
からからだ・しつけ・ことばの指導 幼児国松五郎兵衛黎明書房99/06\2625
じへ自閉症児の発達単元267E・ショプラー岩崎学術出版社00/04\6090
しょ障害の重い子のためのふれあい体操丹羽陽一黎明書房00/03\2520
じゅ重症心身障害児の認知発達とその援助 生理心理学的アプローチの展開片桐和雄北大路書房99/07\3045
あそ遊びを育てる 出会いと動きがひらく子どもの世界野村寿子協同医書出版社99/06\2520
みぢ身近なものを教材に!!樋浦伸司田研出版00/08\2100
しょ障害児のための新・手の使いかたの指導 自作教材・訓練具を中心に手の使いかた指導研究会かもがわ出版99/06\4200
こうこうすればうまくいく ADHDをもつ子の学校生活リンダ・J・フィフナー中央法規出版00/10\1890
あた新しい教育課程と学習活動Q&A知的障害教育 特殊教育全国知的障害養護学校長会東洋館出版社99/07\1680
わかわかりやすい手話辞典 日常会話でよく使う約2000語の日本手話を収録緒方英秋ナツメ社00/08\2100
こべ個別の指導計画と指導の実際 特殊教育全国知的障害養護学校長会東洋館出版社00/08\2625
はっ発達障害児者の問題行動志賀利一筒井書房00/02\1155
もう盲、聾、養護学校教育の基本用語辞典大南英明明治図書出版00/05\1785
しゅ集中できない子どもたち榊原洋一小学館00/03\1575
たど多動性障害児 落ち着きのない子は病気か榊原洋一講談社00/08\735
ボクボクもクレヨンしんちゃん LDの息子とともに歩んだ12年上野景子教育史料出版会99/03\1575
じへ自閉症の治し方 実技編阿多義明スーケン00/06\3150
はっ発達相談室の窓から 障害児医療と発達相談井上美子クリエイツかもがわ99/08\2100
しん新・吃音者宣言伊藤伸二芳賀書店99/12\1680
じり自立活動の指導香川邦生教育出版00/12\2730
やま山の学園はワイナリー川田昇テレビ朝日事業局出版部99/11\1575
じゅ重度知的障害への挑戦ボブ・レミントン二瓶社99/03\6300
LDLDと家庭教育日本LD学会日本文化科学社99/08\2205
すき好き好き大好きの魔法山元加津子三五館00/06\1365
この「このままでいい」なんていわないで!ルーヴェン・フォイヤーシュタイン関西学院大学出版会00/07\2993
こど子どもの不器用さ辻井正次ブレーン出版99/08\2940
しゃ社会性とコミュニケーションを育てる自閉症療育KathleenAnnQuill松柏社99/09\4200
しり視力の弱い子どもの理解と支援大川原潔教育出版99/01\2940
おし教えてみようさんすう 1小笠毅日本評論社99/08\1575
さぎ作業記憶と学習困難チャールズ・ヒューム信山社出版99/04\2730
げん言語発達遅滞の言語治療小寺富子診断と治療社99/02\2625
ことことばが育つ条件小山正培風館00/07\3150
はじ初めての音訳全国視覚障害者情報提供施設協議会全国視覚障害者情報提供施設協議99/03\501
かく隠された子どもの叡知 北ドイツの治療教育施設での記録川手鷹彦誠信書房99/01\2468
がく学習障害齋藤久子ブレーン出版00/02\2940
はっ発達障害の臨床熊谷公明日本文化科学社00/03\6825
しょ障害児のための手づくりおもちゃ芸術教育研究所黎明書房99/06\2100
おや親と子で考える学習障害メル・レヴィン研究社出版99/10\2310
2121障害児教育実践シリーズ 8田中良三かもがわ出版99/07\1890
つき月のつぶやき LUNA−THERAPY 大いに自分を愛そうよ日木流奈大和出版00/08\1365
がく学習障害(LD)注意欠陥多動性障害(ADHD)の事例集鈴木陽子星の環会00/08\840
しょ障害児教育の相談室渡部信一ミネルヴァ書房00/05\2100
しゅ手話でつたえたい歌BEST SELECTION全曲ピアノ伴奏譜・手話イラ永田美加民衆社99/02\2100
ここ心ひらくピアノ土野研治春秋社00/11\2205
たど多動な子どもたちQ&A 親、先生の声にこたえて石崎朝世すずき出版99/05\1680
やさやさしい手話 はじめてでもカンタン絵でおぼえる緒方英秋ナツメ社99/10\1050
ちて知的障害教育 算数・数学(数量・実務)編宮崎直男明治図書出版00/06\2583
しょ障害児のための授業づくりの技法太田正己黎明書房00/12\2415
しょ障害児と家族のノーマライゼーション 滋賀の障害をもつ子どもたちの生藤本文朗群青社99/01\1785
はじはじめての点字点訳入門 読む・書く・覚える点字の基本廣済堂出版廣済堂出版99/05\880
きた北原キヨの混合教育・生活療法への道武蔵野東教育研究所学苑社00/09\2100
しょ障害児教育にチャレンジ 22関西障害児教育研究会明治図書出版00/06\1638
えで絵でみてカンタン手話きほん単語集竹内書店新社編集部竹内書店新社 雄山閣事業出版00/05\1050
ちて知的障害と教育 母親ときょうだいのための障害児教育学入門島田有規朱鷺書房99/12\1680
しゃ写真と絵でおぼえる手話西東社西東社99/06\1260
ちて知的障害教育 国語(言語)編宮崎直男明治図書出版00/06\2688
はじはじめての手話主婦と生活社主婦と生活社00/07\1365
だい大好きあそびみーつけた 障害をもつ子どものための手づくりあそびなのはな共同保育園大月書店99/07\1890
しゅ手話でうたう日本の童謡・唱歌ベストアルバム 保存版音楽教材研究会民衆社00/12\2625
ブレブレーキをかけよう 1 ADHDとうまくつきあうためにパトリシアO・クインえじそんくらぶ00/02\1260
にん忍足亜希子と覚えるはじめての手話忍足亜希子ナツメ社00/10\1260
げん言語障害 第2版松本治雄ナカニシヤ出版00/06\2625
しゅ手話で歌おう 手話ボランティアはじめの一歩伊藤嘉子音楽之友社99/04\840
しょ障害児の音楽指導芸術教育研究所黎明書房99/10\2415
はじはじめまして重症児 私たちの在宅生活の体験と知恵こよみの会ぶどう社00/11\1680
しょ初心者のための点字・点訳完全マスター遠藤謙一小学館99/10\2940
しょ障害教育方法の探究渡辺健治田研出版00/08\2100
LDLDラベルを貼らないで玉永公子論創社00/06\1680
はっ発達障害児のための運動レシピ スポーツレクリエーションへの展開九重卓不昧堂出版00/02\1995
よう養護学校は、いま 重い障害のある子どもたちと教師のコミュニケーショ鯨岡峻ミネルヴァ書房00/10\2520
しゅ手話でうたおうディズニー・ソング・コレクションヤマハ音楽振興会ヤマハ音楽振興会00/04\1680
おも思い出の歌を手話でうたおう 心にのこる四季の歌伊藤嘉子黎明書房00/10\1785
あい愛することは待つことよ 二十一世紀へのメッセージ森崎和江藤原書店99/10\1995
しょしょうがい児の母親もバリアフリー働いて、ふつうに暮したい西浜優子自然食通信社99/06\1890
しん新・個別の指導計画と個別アプローチプラン清水貞夫学苑社00/05\3675
じり自立をめざす障害児者教育梅永雄二福村出版00/02\1995
しん心身障害学級養護学校用「こくご」学習指導の展開江口季好同成社99/04\2625
きつ吃音と上手につきあうための吃音相談室伊藤伸二芳賀書店99/12\1680
わかわかってぼくたちのペース三島照雄三学出版00/06\1050
じゅ重症心身障害通園マニュアル江草安彦医歯薬出版00/10\2730
げん言語発達障害 3笹井新一郎建帛社00/10\2520
とく特殊教育論の新転回と対抗的実践の課題森博俊群青社00/04\2310
LDLD(学習障害)の臨床 その背景理論と実際石川元至文堂00/09\1450
ダウダウン症の子どもたちヴァレンタイン・ドミトリエフ誠信書房00/06\2310
れっ劣等生は存在しないアニー・コルディエ情況出版99/06\2940
しょ障害のある子とない子の交流教育アン・ルイス明石書店99/11\2940
しん新手話を学ぼう 生活篇中野善達福村出版99/07\1050
しゅ手話通訳者養成講座 基本課程全日本聾唖連盟全日本聾唖連盟00/12\1050
しゅ手話通訳者養成講座 実践課程全日本聾唖連盟全日本聾唖連盟00/12\1260
きょ教科別にみる学習障害児の指導平山諭福村出版00/07\2100
しゅ手話通訳者養成講座 応用課程全日本聾唖連盟全日本聾唖連盟00/12\1260
しか視覚障害教育に携わる方のために 改訂版香川邦生慶応義塾大学出版会00/04\2940
まな学びへの挑戦小笠毅新評論00/06\1680
こど子ども生き生きゲーム&遊びBEST50FAX版松永榮一明治図書出版99/04\2520
しん新手話を学ぼう 社会篇中野善達福村出版99/07\1260
しん新手話を学ぼう 短文篇中野善達福村出版99/07\1260
つか使えるアメリカ手話 会話編エドガーD・ローレンスリヨン社00/09\1050
しゅ手話教室 入門全国手話通訳問題研究会全日本聾唖連盟00/12\851
はっ発達障害指導事典 第2版小出進学習研究社00/03\15750
しゅ手話と補聴器で歩んだ道 医学生からろう学校教師へ西田一文理閣99/08\1785
ちて知的障害者の人格発達EdwardZigler田研出版00/10\4935
しゅ手話通訳者の健康管理マニュアル全国手話通訳問題研究会文理閣00/09\1470
しょ障害児の親から健常児の親へ 統合保育が当たり前の世の中になることを石井利香朱鷺書房00/11\1470
イライラストかんたん手話入門講談社講談社00/10\1260
ボクボクたちのサポーターになって 注意欠陥多動性障害を理解するための手田中康雄えじそんくらぶ99/07\315
おや親と先生のための自閉症講座リタ・ジョーダンナカニシヤ出版00/03\1890
いと伊東雋祐著作集手話と人生 4伊東雋祐文理閣99/08\1785
わたわたしだって 重症児教育の明日を考える加藤忠雄文理閣99/02\3465
もう盲学校,聾学校及び養護学校教育要領・学習指導要領 文部省告示 平成11年国立印刷局国立印刷局99/04\378
マニマニュアル障害児のインクルージョンへ 地域の学校でいっしょに学ぶ石川愛子社会評論社99/05\2100
しゅ襲の経験ハーラン・レイン東京電機大学00/10\3255
えで絵でわかるやさしい手話田中のり子成美堂出版00/04\1260
みえ見えにくい子どものための情報ハンドブック小松聰子大活字00/09\2100
すべすべての子どもに豊かな育ちを 障害児保育30話両角正子クリエイツかもがわ00/12\1050
あなあなたに伝えたい永六輔大和書房00/10\1470
2121障害児教育実践シリーズ 7坂井清泰かもがわ出版99/02\1890
しょ障害理解への招待日本文化科学社日本文化科学社00/12\2625
わた私の手話行脚伊東雋祐文理閣00/09\1785
これこれだけは知っておきたいよくわかる障害児教育Q&A兵庫県障害児教育研究会大揚社99/06\2100
ちょ聴覚障害児の文理解能力の研究我妻敏博風間書房99/06\8400
かい改訂盲学校、聾学校及び養護学校学習指導要領の展開大南英明明治図書出版00/05\2268
ぼくぼくらはこの街で暮らしたい ハンディがあってもなくても一緒にめだかふぁみりぃぶどう社00/10\1680
しゅ手話通訳士試験傾向と対策日本手話通訳士協会中央法規出版00/06\4200
わくわくわく音楽らんど あおぞらにひびけぼくらの足音滋賀県立北大津養護学校うたリズム群青社00/10\1890
みみ耳は聞こえなくてもジャクリン・キースター文芸社00/12\1050
しょ障害者の理解と支援篠崎久五ナカニシヤ出版00/04\2625
ふれふれあいボランティア今野和夫学苑社99/07\2310
じゅ重度障害の子どもと訪問教育 ともに生きる喜びを斎藤昭桐書房99/09\1890
こど子どもの言語とコミュニケーションの指導D・K・バーンスタイン東信堂00/06\2940
にゅ乳幼児期における障害児の発達援助山崖俊子建帛社99/06\2310
こここころ時計 哲司15歳、障害児の思春期と苦悩酒井順子ウインかもがわ99/07\1680
しん新特別学級史研究戸崎敬子多賀出版00/02\7035
アトアトランタの風が聴こえる矢部美子聖学院ゼネラル・サービス00/04\1575
てん点字で大学菊島和子視覚障害者支援総合センター00/06\1680
しょ障害のある子との交流教育:導入のQ&A82Pの会明治図書出版99/02\1743
こここころと言葉の相談室渡部信一ミネルヴァ書房00/05\2100
とく特殊教育の展望 改訂版山口薫日本文化科学社00/04\3360
あわあわてるからあかんのや 2堤保敏天理教道友社00/02\1260
しゅ手話教室 基礎全国手話通訳問題研究会全日本聾唖連盟00/12\1155
ねむ眠れない夜はお母さんそばにいて阿部知子ゆみる出版00/12\1575
しょ障害児学級をつくる藤森善正かもがわ出版00/07\2310
いろいろんな子がいるからおもしろい徳田茂青樹社00/05\1365
しん心理学を開く深谷澄男北樹出版00/02\2730
つなつながり合いともに生きる 共生共育を求め続けて徳田茂柘植書房新社99/08\2100
はっ発達障害児における神経心理学的研究小林久男多賀出版00/02\8925
ダウダウン症児の言語発達における共通性と個人差綿巻徹風間書房99/03\12600
もう盲学校、聾学校及び養護学校学習指導要領 平成11年3月告示時事通信社時事通信社99/05\1000
せい生命活動の脆弱な重度・重複障害児への教育的対応に関する実践的川住隆一風間書房99/10\13650
ひと一人は力です福井達雨海竜社99/04\1300
しょ障害児のためのステップアップ授業術 2亀田長治明治図書出版99/03\2205
しょ障害をもつ乳幼児の母親の心理的適応とその援助に関する研究足立智明風間書房99/02\8400
しん心身障害児の教育と心理 視覚障害児と精神遅滞児を中心に藤原等二瓶社99/02\3150
こここころのコミュニケーション長澤泰子全国社会福祉協議会99/02\1680
もう盲学校、聾学校及び養護学校 教育要領・学習指導要領大蔵省印刷局大蔵省印刷局99/04\378
こう交流教育 文部省実験・研究指定校をたずねて実践事例集編集委員会大揚社99/06\2310
なつなつかしいメロディーを手話でうたおう 手話をマスター伊藤嘉子ドレミ楽譜出版社00/08\1575
ヨメヨメール物語 視覚障害者の読書革命望月優大活字99/10\2100
えで絵でみてカンタンはじめての手話吉田博文竹内書店新社 雄山閣事業出版99/06\1050
しん身体と動きの心理学深谷澄男北樹出版99/01\2415
コミコミュニケーション障害の心理 改訂版大石益男同成社00/04\2100
かい改訂学習指導要領で知的障害者への教育はどう変わるか 養護学校宮崎直男明治図書出版00/10\2688
こせ個性的に生きる 自閉症児成長の道すじ全国情緒障害教育研究会日本文化科学社99/06\2625
ちょ聴覚障害児の比喩の理解に関する実験的研究澤隆史風間書房99/02\12600
しょ『障害児と学校』にかかわる法律・条約・宣言集 SSKなぜこの学校に行けな障害児を普通学校へ・全国連絡会千書房00/04\1155
しょ障害児教育にチャレンジ 21三浦光哉明治図書出版99/08\2205
しん心理学 梅津八三の仕事春風社春風社00/05\89250
しょ障害児共生保育論 反差別から共生の方へ曽和信一明石書店99/04\1890
とく特別教育システムの研究と構想日本特殊教育学会障害児教育システ田研出版00/02\12600
かい改訂学習指導要領で知的障害者への教育はどう変わるか 特殊学級宮崎直男明治図書出版00/10\2688
はじはじめての料理ハンドブック鈴木文子大活字99/01\2100
けっ決定版点字・点訳基本入門当山啓産学社99/08\1785
まわまわり道をいとわないで津田充幸かもがわ出版00/02\2100
すばすばらしき障害児教育今関和夫鹿砦社99/06\1575
ぎふ岐阜県特殊学級教育史 岐阜県における特殊学級の開設とその教育課程藤村文雄教育家庭新聞社99/04\2000
じゅ重度精神遅滞児の行動調整の発達に関する研究鳥海順子風間書房99/02\6300
しょ障害児の保育と教育田淵優建帛社00/04\2310
てん点訳のてびき 第2版日本盲人社会福祉施設協議会情報サ全国視覚障害者情報提供施設協議99/03\800
ほい保育者と母親のための保育相談室障害のある子どもたち 改訂佐藤俊昭中央法規出版99/02\2625
がく学習障害児の算数困難熊谷恵子多賀出版00/02\7980
わたわたしたちの手話 総さくいん全日本聾唖連盟全日本聾唖連盟99/02\525
もう盲学校、聾学校及び養護学校学習指導要領案 平成11年3月・文部省発表時事通信社時事通信社99/03\600
あゆあゆみなかよしたんぽぽすみれ春野瞳子ウィンかもがわ99/03\1575
マニマニュアル障害児の学校選択 やっぱり地域の学校がいい宮永潔社会評論社99/11\2100
やさやさしい手話アルテ編集部アルテ00/06\1029
こう高等部の訪問教育 その制度・内容の在り方と運動の記録全国訪問教育研究会文理閣00/07\2100
みかみかちゃん、学校大スキ 学校を、教師を問い続ける、あの子が言ってく長原光児東洋出版00/08\1470
しょ障害児と親・教師のかかわり方井原栄二明治図書出版00/05\1794
このこの一歩から土佐林一誠信書房00/04\1800
せい精神発達遅滞児の類概念の発達と形成藤井和枝風間書房99/02\7140
ちょ聴覚障害児の読話に関する実験的研究齋藤友介風間書房99/03\8925
ちょ聴覚障害児の発音技能の形成に関する研究板橋安人風間書房99/03\23940
こう口話式聾教育日本図書センター日本図書センター99/11\141750
こう口話式聾教育 第1巻日本図書センター日本図書センター99/11\0
こう口話式聾教育 第2巻日本図書センター日本図書センター99/11\0
こう口話式聾教育 第3巻日本図書センター日本図書センター99/11\0
こう口話式聾教育 第4巻日本図書センター日本図書センター99/11\0
こう口話式聾教育 第5巻日本図書センター日本図書センター99/11\0
こう口話式聾教育 第6巻日本図書センター日本図書センター99/11\0
こう口話式聾教育 第7巻日本図書センター日本図書センター99/11\0
らくらくらく子育て入門伊藤恵子湘南出版社00/06\735
ちて知的障害がある子を真に受容するには鎌田正浩鳥影社99/08\1500
ADADD症候群間宮修一郎第一企画出版00/06\1600
ざし座して障害者と語る退官記念論集編集委員会文理閣00/03\3675
ちて知的障害教育のむかし今これから大南英明ジアース教育新社99/04\2800
みんみんながいるそれがはじまり「みんながいるそれがはじまり」アドバンテージサーバー00/01\1500
きょ共育への道 続小川恭司アドバンテージサーバー00/05\1400

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