ラ		読順	書名	著者	出版社	発行	定価
		２０	２０５０年に向けて生き抜く力	寺脇研	教育評論社	09/04	\1470
		ｃａ	ｃａｍｐ　ＯＫＩＮＡＷＡ　―　東松照明写真集　沖縄写真家シリーズ「琉球烈	東松照明	未来社	10/09	\5040
		ＥＳ	ＥＳＤをつくる　―　地域でひらく未来への教育	生方秀紀	ミネルヴァ書房	10/04	\2940
		ｉＰ	ｉＰａｄで教育が変わる	矢野耕平	毎日コミュニケーションズ	10/09	\819
		ＰＴ	ＰＴＡ会長レモンさんの子育てビタミン標語　―　大人も子どももみんなハッピ	山本シュウ	小学館	09/05	\1260
		Ｔｈ	Ｔｈｅ　ｃａｌｌ　ｃｈａｎｇｅｄ　ｍｙ　ｌｉｆｅ　―　仁香、頼む！１本の	桂仁香	牧歌舎	09/11	\1470
		アー	アートとしての教育　―　クリシュナムルティ書簡集	ジッドゥ・クリシュナームーティ	コスモス・ライブラリー	10/12	\1995
		あき	秋山幹男著作集　１	秋山幹男	あいり出版	10/09	\3675
		あす	明日をつくる″教育の聖業″　―　デンマークと日本友情の語らい	ハンス・ヘニングセン	潮出版社	09/12	\1500
		あた	〈新しい能力〉は教育を変えるか　―　学力・リテラシー・コンピテンシー	松下佳代	ミネルヴァ書房	10/09	\4725
		あの	あの歓声「ヤッタァー」を聞く	高山清	東京図書出版会	09/01	\1260
		いき	生きる力を育てる″教育の肝所″	全国連合退職校長会	明治図書出版	09/03	\1953
		いち	一日３時間以上、勉強するな！　―　陰山英男オキテ破りの名言集	陰山英男	小学館	09/03	\1260
		いち	「一流」をつくる法則	斎藤孝	新潮社	10/04	\420
		いっ	一歩踏み出す力　―　校長室から未来社会へのメッセージ	川島宏	文芸社	10/08	\1260
		いな	田舎教師の人生行路	福田稔	栄光出版社	10/03	\1575
		いの	いのち教育スピリチュアリティ	カール・ベッカー	大正大学	09/09	\2835
		イベ	イベント校長の学校再生！	島田清	講談社	10/07	\1470
		いま	いま、こころを育むとは	山折哲雄	小学館	09/12	\756
		いま	今こそ、２１世紀の明治維新を！	井口潔	第二海援隊	09/11	\1260
		いま	いま、子どもたちに伝えたいこと	原田隆史	ウェッジ	10/04	\1470
		いま	今なら間に合う取り戻せ！教育力	向山洋一	産經新聞出版	09/04	\1260
		いま	いま日本の教育を考える　３	畑島喜久生	リトル・ガリヴァー社	09/06	\1785
		いま	いま日本の教育を考える　４	畑島喜久生	リトル・ガリヴァー社	10/02	\1890
		いま	今求められている教育とは　―　子どもの現状から考える	勝又秀夫	東銀座出版社	09/03	\1600
		ウェ	ウェブで学ぶ	梅田望夫	筑摩書房	10/09	\861
		えい	「英語」力は人間力	石川吉紀	川喜多コーポレーション	09/01	\1800
		エイ	エイム・ハイ　―　Ａｉｍ　ｈｉｇｈ　ｉｎ　ｙｏｕｒ　ｄｒｅａｍｓ	岡田義明	響文社	09/03	\1260
		おう	往復書簡・学校を語りなおす　―　「学び、遊び、逸れていく」ために	伊藤哲司	新曜社	09/09	\2310
		おし	教え上手　―　″自ら伸びる″人を育てる	有田和正	サンマーク出版	09/12	\1575
		おし	教えることのすすめ	貝塚茂樹	明治図書出版	10/05	\2058
		おせ	おせっかい教育論	鷲田清一	１４０Ｂ	10/10	\1260
		おそ	おそい・はやい・ひくい・たかい　Nｏ．４７	岡崎勝	ジャパンマシニスト社	09/01	\1260
		おそ	おそい・はやい・ひくい・たかい　Ｎｏ．４８　学用品・机の整理術	岡崎勝	ジャパンマシニスト社	09/03	\1260
		おそ	おそい・はやい・ひくい・たかい　Ｎｏ．４９　″自立″は親の問題？	岡崎勝	ジャパンマシニスト社	09/05	\1260
		おそ	おそい・はやい・ひくい・たかい　Ｎｏ．５０　子ども＆親のための文章作法	岡崎勝	ジャパンマシニスト社	09/07	\1260
		おそ	おそい・はやい・ひくい・たかい　Ｎｏ．５１　思春期コトバですれちがい	岡崎勝	ジャパンマシニスト社	09/09	\1260
		おそ	おそい・はやい・ひくい・たかい　Ｎｏ．５２　ネット・リアル…「ホント！？	岡崎勝	ジャパンマシニスト社	09/11	\1260
		おそ	おそい・はやい・ひくい・たかい　Ｎｏ．５３　どうしたら身につく？自活の基	岡崎勝	ジャパンマシニスト社	10/01	\1260
		おそ	おそい・はやい・ひくい・たかい　Ｎｏ．５４　家で「勉強」しない子・できな	岡崎勝	ジャパンマシニスト社	10/03	\1260
		おそ	おそい・はやい・ひくい・たかい　Ｎｏ．５５　朝、おなかが痛いとき、頭が痛	岡崎勝	ジャパンマシニスト社	10/05	\1260
		おそ	おそい・はやい・ひくい・たかい　Ｎｏ．５６　小学生・中学生の叱り方あぁぁ	岡崎勝	ジャパンマシニスト社	10/07	\1260
		おそ	おそい・はやい・ひくい・たかい　Ｎｏ．５７　先生、それ、ちがうんじゃない	岡崎勝	ジャパンマシニスト社	10/09	\1260
		おそ	おそい・はやい・ひくい・たかい　Ｎｏ．５８　えっ！うちの子もあの子も、発	岡崎勝	ジャパンマシニスト社	10/11	\1260
		おち	お茶の間の教育談話	吉田順一	パレード	10/05	\1000
		おバ	「おバカ教育」の構造　―　危険すぎる破綻教育の真実！	阿吽正望	日新報道	09/07	\1470
		オバ	オバマから子どもたちへ　―　対訳	茂木健一郎	朝日出版社	09/10	\1050
		がく	学園評議会　―　現代日本の学校教育と青少年問題を社会科学として認識	梅原秀臣	文芸社	09/07	\1785
		かく	格差・秩序不安と教育	広田照幸	世織書房	09/07	\3780
		がく	学問のすゝめ	福沢諭吉	慶応義塾大学出版会	09/05	\1050
		がく	学問のすすめ	福沢諭吉	三笠書房	10/11	\600
		がく	学問のすすめ	福沢諭吉	幸福の科学出版	09/10	\1050
		がく	学力二十の指標　―　小・中・高の学びをむすぶ	杉浦和彦	きょういくネット	10/07	\1890
		がく	学力の社会科学	中内敏夫	大月書店	09/11	\2625
		かぜ	風のごとく　―　未来を創る子どもたちへ	坂田陽子	文芸社	10/12	\1260
		がっ	学校教育研究　２５（２０１０）	日本学校教育学会	教育開発研究所	10/07	\3200
		がっ	学校教育の中のジェンダー　―　子どもと教師の調査から	直井道子	日本評論社	09/11	\2940
		がっ	学校に子どもを殺されないために　―　親と教師の思考ツール	山本哲士	文化科学高等研究院	09/05	\2310
		かな	金森俊朗の子ども・授業・教師・教育論	金森俊朗	子どもの未来社	09/01	\1890
		かや	香山リカ的学力論	香山リカ	フォーラム・Ａ	09/12	\1200
		ガン	ガンジーの教育論	マハトマ・ガンディー	ブイツーソリューション	09/09	\840
		がん	がんばれ！親よ先生よ　―　やまと子育てメッセージ	奈良県教育振興会	日本文教出版	10/04	\1050
		ぎそ	偽装学力	阿部幸夫	幻冬舎ルネッサンス	09/08	\880
		きた	鍛え・育てる　―　教師よ！「哲学」を持て	深沢久	日本標準	09/05	\1890
		きょ	教育委員になって知ったこと、考えたこと	高坂節三	小学館スクウェア	10/06	\1500
		きょ	教育言説をどう読むか　続	今津孝次郎	新曜社	10/01	\2835
		きょ	教育再定義への試み	鶴見俊輔	岩波書店	10/03	\945
		きょ	教育実践・教育運動記録集	門田雅人	南の風社	10/10	\1785
		きょ	教育する心１０の視座　―　教育現場で考える	石丸淳	創風社出版	09/01	\2100
		きょ	教育「積小為大」　―　子どもを見つめる・育てる・伸ばす	齋藤佳昭	東京図書出版会	10/03	\1575
		きょ	教育戦争　―　教養主義的人格・階級の創造及び教養国家の建設	田中久昭	ブイツーソリューション	09/12	\1890
		きょ	教育的理性という呪縛	西口正文	近代文芸社	09/12	\2940
		きょ	教育と文化の王道	池田大作	第三文明社	10/03	\1500
		きょ	教育の新しい探究　―　今こそ「まともなルールを」	藤森毅	新日本出版社	09/11	\1470
		きょ	教育の原点を求めて	天野正輝	文化書房博文社	10/03	\2100
		きょ	教育の時空間　職員室から見える世界	永野恒雄	遊戯社	09/02	\2310
		きょ	教育の失敗　―　法と経済学で考える教育改革	福井秀夫	日本評論社	10/05	\3150
		きょ	「教育」の常識・非常識	安彦忠彦	学文社	10/03	\1575
		きょ	教育の正常化に向けて	谷村鶴松	文芸社	10/06	\1050
		きょ	教育の生成	高田熱美	学術図書出版社	09/04	\1995
		きょ	教育は壮大な実験である	町田宗鳳	金子書房	09/05	\1890
		きょ	教育・保育に王道あり！　―　あいまいな教育論は、もう捨てなさい	中村正博	文芸社	10/01	\1050
		きょ	教育を子どもたちのために	益川敏英	岩波書店	09/08	\504
		きょ	教師魂の職人であれ	森田薫	ミネルヴァ書房	09/03	\1890
		きょ	教室からのメッセージ　―　教職の道を選んだ若いあなたに贈る	市川俊行	学事出版	10/07	\1575
		きょ	教師としていちばん大切なこと	レイフ・エスキス	ＰＨＰ研究所	09/06	\1680
		きょ	教師のプライド	井上一郎	東洋館出版社	09/07	\1995
		きょ	教師は問いかける　―　半世紀に亘る教育現場からのレポート随筆	古谷三郎	白帝社	09/10	\2940
		きょ	教師ほど素敵な仕事はない！　―　いま届けたい子どもたちの伝言	阪根健二	北大路書房	09/01	\1680
		きょ	競争力	和田秀樹	ベストセラーズ	09/04	\780
		キレ	キレたらアカン	山口修司	文芸社	09/03	\840
		きん	金八先生の隣のクラス	彦井脩	大学通信	09/01	\735
		グレ	グレる。グレそう。グレたら。	東本三郎	太陽出版	09/05	\1050
		けい	惠子先生の教育たまてばこ	高橋惠子	文芸社	10/09	\1365
		げん	元気で楽しく明るい学校　―　日本の自立と平和を考える	服部仲範	東京図書出版会	09/08	\1470
		げん	元気な笑顔が一番のくすり	上野通子	栃木リビング新聞社	10/02	\1260
		げん	現実と向きあう教育学　―　教師という仕事を考える２５章	田中孝彦	大月書店	10/02	\2625
		げん	現代学校教育論	鈴木三平	日本文化科学社	09/06	\2940
		げん	現代語訳学問のすすめ	福沢諭吉	筑摩書房	09/02	\798
		けん	建築家の視点から観た教育私論	高木信行	ギャラリーステーション	09/06	\945
		げん	現場の変化が子どもを変える　教育再生への提言	大森修	明治図書出版	09/04	\2205
		げん	元服年齢への回帰　―　歯と「六・三制」義務教育	瀬尾武彦	文芸社	10/10	\1155
		ごい	ご隠居と竹やんの教育問答	中島静夫	文芸社	09/03	\735
		こう	公教育は死なず　―　先輩と後輩の会話から	阿部忠彦	日本文学館	10/07	\1050
		こう	こうして、私と生徒は学校を辞めた。　―　中退不良女子生徒とＭ教師	柴崎研二	東京図書出版会	09/03	\1680
		こう	こうすればどの子もすくすく育つ	貞松征夫	ぎょうせい	10/06	\1200
		ここ	「心の教育の実践」と「氣」	栗田和悦	湘南社	09/07	\1575
		ここ	こころを重ねて生きる	橋本義昭	文芸社	10/02	\1575
		ここ	心をつなぐ子ら	三橋京子	太陽への道社	09/02	\1200
		こた	答は現場にあり。	大畑誠也	ぱるす出版	10/01	\1200
		こど	子ども格差　―　壊れる子どもと教育現場	尾木直樹	角川書店	10/02	\740
		こど	子どもが良さを発揮する	小川雅子	渓水社	10/09	\1575
		こど	子どもが良さを発揮する　―　親と教師の見方と言葉	小川雅子	渓水社	10/02	\1575
		こど	子どもたちに「７つの習慣」を　―　リーダーシップ教育が生み出した奇跡	スティーヴン・Ｒ・コウヴィ	キング・ベアー出版	09/02	\1890
		こど	子どもに信頼されていますか？　―　心と学力を育む１２の法則	広瀬俊雄	共同通信社	09/06	\1575
		こど	子どものいじめと「いのち」のルール	岡本富郎	創成社	09/08	\840
		こど	子どもの共感力を育む	柴内裕子	岩波書店	10/02	\588
		こど	「子どものために」は正しいのか	金森俊朗	学研教育出版	10/10	\777
		こど	子供の強みを見つけよう　―　家庭と学校で才能を発見し、伸ばし、使う方法	ジェニファー・フォックス	日本経済新聞出版社	09/07	\2415
		こど	子ども理解　―　臨床教育学の試み	田中孝彦	岩波書店	09/12	\2100
		こど	子どもを正しく理解していますか？　―　正しい理解、正しい評価、ほめて伸ば	朝倉悠輔	文芸社	10/09	\1260
		こど	子供を伸ばす教育現場	和田秀樹	ＰＨＰ研究所	09/02	\1260
		コン	コンクリートから子どもたちへ	鈴木寛	講談社	10/03	\1575
		さい	再生！教師の「品性力」	青木靖	モラロジー研究所	10/08	\1260
		ささ	ささえてもらいながらささえているんだねっ　―　「実践力形成の節」を見つめ	安田訓明	ほっとブックス新栄	10/07	\1260
		さん	傘寿の遺言　―　教職人生随想記	藤本錦治	講談社出版サービスセンター	09/08	\998
		しあ	幸せの環境作りを考える　―　子どもたちの「自尊感情」	石井実	文芸社	09/01	\1260
		じっ	実践を語る　―　西條昭男・金森俊朗・竹沢清	田中耕治	日本標準	10/04	\2100
		しゃ	社会力を育てる	門脇厚司	岩波書店	10/05	\840
		じゆ	「自由」が子どもをダメにする	田中善積	幻冬舎ルネッサンス	09/08	\880
		しょ	小学校・中学校の先生都道府県名くらいちゃんと教えろよ！	津曲肇	文芸書房	10/07	\1365
		しょ	湘南のおばあちゃん子供相談承ります	鈴木紋子	高木書房	10/08	\1575
		しん	新・子どもと親と生活指導	岡崎勝	日本評論社	10/09	\1680
		しん	死んだ金魚をトイレに流すな	近藤卓	集英社	09/02	\735
		すい	水素革命近未来！　―　教育における革命	高橋誠一郎	あ・うん	10/01	\1680
		すず	雀の涙	伊藤源吾	本の泉社	09/12	\1365
		すず	雀の涙　―　教師の友・３６５日	伊藤源吾	新生出版	09/07	\1365
		ずせ	図説教育の論点	久富善之	旬報社	10/12	\1890
		すな	素直に育てる	伊沢幸介	近代文芸社	10/03	\2940
		ずの	頭脳の散歩　―　デジタル教科書はいらない	田中真紀子	ポプラ社	10/10	\1470
		スピ	スピリチュァリティ教育のすすめ	飯田史彦	ＰＨＰ研究所	09/03	\1680
		せい	政権交代下の教育改革　―　いま教師に何ができるか	長尾彰夫	明治図書出版	10/03	\2268
		せい	正体術	高橋迪雄	たにぐち書店	09/07	\1050
		ゼッ	ゼッコーチョウ　―　書き続けた高校長通信	郷道哲章	柏企画	09/09	\1365
		せん	先生！げんこつ頂戴！　―　「流れ」に拠る教育	中村仙之助	郁朋社	09/12	\1575
		そう	相克の灯り　―　ある女教師の心に刻まれた子どもたち	綾野邦子	文芸社	09/05	\1260
		そう	早実スピリットの源流を求めて　―　時代を呼吸する教育論	渡辺重範	恒文社	10/04	\2100
		そこ	底なしの教育腐敗　―　真の国民教育はどこへ	渡部平吾	ごま書房新社	10/04	\1470
		そし	そして、子どもたちがいた　ある教師の軌跡	大畑誠	長崎新聞社	09/01	\1000
		その	その人造り＝育児＋教育＋食育は間違っています！　―　ちゃんとしたフツウの	最上清治郎	文芸社	10/02	\1050
		そら	空がこんなに美しいなら	大村祐子	ほんの木	09/04	\1680
		それ	それでも、体罰は必要だ！	田母神俊雄	ワック	10/05	\930
		たい	体験教育が日本を救う	高山修	日刊スポーツ出版社	09/10	\1250
		だい	大丈夫だよ。ｙｏｕ　ａｒｅ　ＯＫ！　―　自己肯定感をはぐくむ教育を	本間信治	清風堂書店	10/04	\1365
		だい	第二教育勅語を夢見る秋山好古　―　内ポケットにある教育勅語（指導要領）か	重見法樹	東京図書出版会	09/08	\1470
		だか	だから、僕は学校へ行く！	乙武洋匡	講談社	10/09	\500
		たす	助け合う魂を心に吹き込む	船越準蔵	公人の友社	10/07	\1470
		だつ	脱洗脳教育論	苫米地英人	オープン・エンド	10/11	\1365
		だま	だまされない「学び」のために	小田切秀穂	文芸社	09/06	\1260
		たま	魂にみちた教育　―　子どもと教師のスピリチュアリティを育む	ジョン・Ｐ・ミラー	晃洋書房	10/02	\3045
		だれ	誰もが生まれてよかったと思える教育　―　心療内科医からの提言	竹内小代美	幻冬舎ルネッサンス	10/01	\1575
		ちい	地域教育の構想	三上和夫	同時代社	10/03	\4410
		ちせ	知性・品性・感性を育てる教育　―　４Ｃの力で未来を拓く	伊藤美喜雄	学事出版	10/04	\1470
		ちょ	「ちょうどの学習」×「ちょうどにする指導」　―　ケアとしての教育を求めて	村田一夫	牧歌舎	10/11	\2100
		つか	「使い捨てられる若者たち」は格差社会の象徴か　―　低賃金で働き続ける若者	原清治	ミネルヴァ書房	09/05	\1890
		つな	つながりのちから　―　ホリスティックことはじめ　ホリスティック教育ライブ	日本ホリスティック教育協会	せせらぎ出版	10/03	\840
		つな	つなげる力	藤原和博	文藝春秋	10/09	\580
		どう	どうするか現状の教育課題	柳澤哲郎	文芸社	09/02	\1155
		とう	当世教育事情　―　教育委員の手帳から	高山憲治	新潟日報事業社	10/04	\800
		どく	独学のすすめ	加藤秀俊	筑摩書房	09/11	\882
		どく	独立のすすめ　―　名著『学問のすすめ』より現代に生かせる知恵を再編集	福沢諭吉	ロゼッタストーン	10/06	\1050
		どん	どんぐり亭物語	加藤久雄	海鳴社	10/04	\1680
		なき	泣きみそ校長と弁当の日	竹下和男	西日本新聞社	10/07	\1470
		なぜ	なぜ学校は誤解され、改革も上手くいかないのか　―　真の教育改革のための現	磯崎拓也	文芸社	09/10	\1470
		なぜ	なぜこの学校の生徒はやる気に満ちているのか？　―　満たされた時代にこども	井沢隆	青月社	10/09	\1260
		なぜ	なぜわたしたちは０歳児を授かるのか　―　親心の幸福論	松居和	国書刊行会	09/06	\1680
		なつ	夏休みの校長室から　―　五里霧中でも走り続けよか	木之川はじめ	文芸社	10/05	\1155
		にい	新島襄教育宗教論集	新島襄	岩波書店	10/10	\882
		ニコ	ニコニコ校長３６５日	松原邦宜	合同出版	09/03	\1680
		にほ	「日本のこころ」の底ぢから	上寺久雄	毎日ワンズ	09/09	\1260
		にほ	日本の民主教育　２００８	２００８年度教育研究全国集会実行委員会	大月書店	09/08	\2940
		にほ	日本の民主教育　２００９	２００９年度教育研究全国集会実行委員会	大月書店	10/08	\2940
		にほ	日本発２１世紀型教育モデル　―　つなぐ力が教育を変える	荒木貴之	教育出版	10/01	\1500
		にん	人間と教育　―　堀尾輝久対話集	堀尾輝久	かもがわ出版	10/04	\2100
		のう	脳の力こぶ	川島隆太	集英社	09/03	\500
		のな	野中信行のブログ教師塾　―　「現場」を生き抜くということ	野中信行	学事出版	09/05	\1890
		はじ	始めませんか子どもがつくる「弁当の日」　―　鎌田實対談竹下和男	鎌田実	自然食通信社	09/10	\1680
		パス	パスファインダー　―　道なき道を切り拓く先駆者たれ！！	大前研一	ビジネス・ブレークスルー出版	09/12	\1575
		はん	反きれいごと学力論　―　プロ講師の直球言論	栗田哲也	日本教育システム開発協会	09/01	\2520
		ひい	「ひいき」のすすめ　―　子どもの自主性と個性を引き出すための実践手法	中原和昭	幻冬舎ルネッサンス	10/02	\1260
		ひき	非「教育」の論理　―　「働くための学習」の課題	元木健	明石書店	09/12	\4725
		ひと	人に育てられて生きる　―　社会が子どもの学校だ	淡路雅夫	社会評論社	09/06	\1890
		ひと	人に惚れて人になる　―　教育にロマンを持ちつづけて	秋葉英則	フォーラム・Ａ	09/08	\1200
		ひと	人はみな言魂の幸ふ光	川村真倫子	ＳＯＬブックス	10/06	\1575
		ひは	批判的教育学と公教育の再生　―　格差を広げる新自由主義改革を問い直す	マイケル・Ｗ・アップル	明石書店	09/05	\3360
		ひゃ	百ます計算の真実	陰山英男	学習研究社	09/01	\777
		フロ	フロニーモスたち　―　心を研ぐ	武田修三郎	宣伝会議	09/01	\2520
		へい	平和と開発のための教育	内田孟男	国際書院	10/02	\1470
		ほし	星の百年坂	稲置美弥子	稲置学園	09/10	\1500
		ほん	本気で叱れば人は目覚める	石原伸司	アートヴィレッジ	09/05	\1500
		まち	間違いだらけの教育論	諏訪哲二	光文社	09/08	\777
		まな	学びを支える活動へ　―　存在論の深みから	田中智志	東信堂	10/04	\2100
		まる	丸投げされる学校	石井昌浩	育鵬社	09/07	\1575
		みん	みんな、俺を土台にしていくんだぞ！！　―　現場一筋小・中・高校３４年間の	細野隆正	文芸社	09/04	\1155
		むか	むかし学校は豊かだった	教育の境界研究会	阿吽社	09/09	\2205
		めい	名物校長の教育論　―　「教育の再生」がなければ、日本はつぶれる	小川義男	明成社	09/01	\1680
		めっ	めっ！叱り言葉は励まし言葉　―　現役教員かずき先生からのメッセージ	佐藤和喜	春陽堂書店	09/04	\1575
		もえ	燃える校長夢を売る　―　東京の真ん中でつづる私の人生観	佐藤寅雄	文芸社	10/01	\1260
		やさ	優しい学校はいかが？　―　どの子も行きたくなる学校をめざして	小川嘉憲	文芸社	09/04	\1470
		ゆた	豊かなことば育ちが心と学力の基礎（もと）	村山士郎	本の泉社	09/06	\1365
		ゆめ	夢の色心色人の色　―　心のさまよいをあるがままに	日下正幸	文芸社	10/03	\1155
		ヨコ	ヨコ書き学問のすすめ	福沢諭吉	ブックマン社	09/05	\1260
		りた	利他の教育実践哲学　―　魂の教師塾	野口芳宏	小学館	10/07	\1470
		ろん	論集日本の学力問題　下巻　学力研究の最前線	山内乾史	日本図書センター	10/05	\5040
		ろん	論集日本の学力問題　上巻　学力論の変遷	山内乾史	日本図書センター	10/05	\5040
		わた	「私なら、こう変える！」２０年後からの教育改革	ほんの木	ほんの木	10/01	\1680

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