国語:読み方・作文・漢字 12-07年


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国語:読み方・作文・漢字 漢字 作文 詩 書くこと 読むこと 文学

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にへ二瓶弘行の「説明文一日講座」 ― これ一冊で説明文の授業がわかる! Hi二瓶弘行文渓堂10/08\1680
にへ二瓶弘行の「物語授業づくり一日講座」 ― 授業で勝負する実践家たちへ二瓶弘行文渓堂11/08\1680
フィフィンランドメソッド実践ドリル 読解力を高めるフィンランドの教育プログラ諸葛正弥毎日コミュニケーションズ08/01\998
ろん論理コミュニケーション梅嶋真樹慶応義塾大学出版会11/04\1890
げん言語力を育む逆思考の読み 白石範孝学事出版10/08\945
よみ読みの力を育てる用語 白石範孝東洋館出版社09/07\2100
ブッブッククラブ・メソッドで国語力が驚くほど伸びる! ― すぐにはじめられる有元秀文合同出版11/12\1890
バタバタフライ・マップ法 文学で育てる〈美〉の論理力藤森裕治東洋館出版社07/05\1995
わかわかる板書で読解力を高める 中学校須田実明治図書出版07/11\1953
ひょ「評価読み」による説明的文章の教育森田信義渓水社11/08\1575
ふじ藤原流200字意見文トレーニング ― 未来を生き抜くための「柔らかアタマ藤原和博光村図書出版10/04\1680
かん漢字リピートプリント 小学校高学年(4・5・6年)桝谷雄三フォーラム・A11/01\1260
クラクラス全員が喜んで書く日記指導 ― 言語力が驚くほど伸びる魔法の仕掛け森川正樹明治図書出版11/09\1995
さっ作家の時間 「書く」ことが好きになる教え方・学び方実践編プロジェクト・ワークショップ新評論08/04\1995
かん漢字リピートプリント 小学校低学年(1・2・3年)桝谷雄三フォーラム・A11/01\1260
ライライティング・ワークショップラルフ・フレッチャー新評論07/03\1785
かく書く力がぐんぐん身につく!「物語の創作/お話づくり」のカリキュラム30 三藤恭弘明治図書出版10/05\2058
フィフィンランドメソッド実践テキスト 読解力を高める世界一の教育プログラム諸葛正弥毎日コミュニケーションズ08/04\1470
かく書く活動が確かな読みの力をつける白石範孝学事出版07/11\945
よむ「読む力」はこうしてつける吉田新一郎新評論10/11\1995
どっ「読解力」を高める国語科授業の改革 PISA型読解力を中心に鶴田清司明治図書出版08/04\2205
かん漢字指導の手引き久米公教育出版11/12\1680
しら白川静式小学校漢字字典小寺誠フォーラム・A11/02\2625
たの楽しい児童詩の授業 佐藤保子日本標準10/04\2100
リーリーディング・ワークショップ ― 「読む」ことが好きになる教え方・学び方ルーシー・カルキンズ新評論10/07\2310
まるまるごと読解力説明文・詩 短文・長文・PISA型の力がつく 小学3年堀越じゅん喜楽研08/02\2499
ろん論理的思考力を育てる説明文の授業藤田伸一学事出版07/07\945
いまいま、求められる説明文の授業力 全国国語授業研究会東洋館出版社09/08\1995
ぶん文学体験と対話による国語科授業づくり PISA型読解力にも対応できる難波博孝明治図書出版07/11\2373
がっ学級担任のための読書指導早わかり東川久美子小学館07/10\800
どっ読解力を育てる ― 言語活動の充実をどう図るか全国国語授業研究会東洋館出版社11/08\2100
ちゅ中学校国語科新授業モデル 読むこと編河野庸介明治図書出版11/02\2415
しん新中学国語″文法学習スキル″習得ワーク集渡辺大祐明治図書出版09/07\2205
かん漢字・漢語・漢文の教育と指導 堀誠学文社11/03\2625
しん新学習指導要領に沿ったPISA型読解力が必ず育つ10の鉄則有元秀文明治図書出版08/12\1848
PI「PISA型読解力」の弱点を克服する「ブッククラブ」入門有元秀文明治図書出版10/01\1995
こく国語授業の新常識「読むこと」 中学年編樺山敏郎明治図書出版11/06\1848
ろん論理が身につく「考える音読」の授業説明文アイデア50桂聖東洋館出版社11/02\2100
もの物語の授業がうまくいく5つのポイント 花生典幸学事出版11/06\945
PIPISA型「読解力」を超える国語授業の新展開 新学習指導要領を見通した実科学的「読み」の授業研究会学文社08/08\2415
どっ読解力が飛躍的に向上するブッククラブの実践入門 ― だれでも明日からでき有元秀文明治図書出版10/08\1995
もの物語を読む力を育てる学習指導論 ― もう一つの″読解力″を拓く辻村敬三渓水社09/01\1995
かつ活用力を育てる説明文の授業 この教材をこの発問・板書で教える全国国語授業研究会東洋館出版社08/08\2730
しょ小学校で覚えたい詩の暗唱50選大越和孝東洋館出版社07/03\1680
しょ小学校で覚えたい古文・漢文・文語詩の暗唱50選大越和孝東洋館出版社07/03\1680
すぐすぐ使える教室掲示漢字カード 1年民衆社民衆社09/07\1050
かく″書く活動″が10倍になる楽しい作文レシピ100例 ― 小1〜小6年森川正樹明治図書出版08/10\2583
かん漢字指導の手引き 久米公教育出版08/06\1575
3つ3つのステップで読解力をつける複式の国語科授業 桂聖東洋館出版社09/02\2100
すぐすぐ使える群読の技法 基本から応用まで重水健介高文研07/03\1995
こく国語授業の新常識「読むこと」 高学年編森山卓郎明治図書出版11/06\1785
さく作文と教育 2011年11月号 特集:子どもたちと東日本大震災、福島原発日本作文の会本の泉社11/10\980
まるまるごと読解力文学作品 短文・長文・PISA型の力がつく 小学4年藤田えり子喜楽研08/04\2793
まるまるごと読解力説明文・詩 短文・長文・PISA型の力がつく 小学4年藤田えり子喜楽研08/02\2499
ぶん文を書きたくなることば遊び今村久二東洋館出版社07/01\1995
きょ教科書教材で出来るPISA型読解力の授業プラン集有元秀文明治図書出版08/12\2058
さく作文指導のコツ 1(低学年) ある日型・1田中定幸子どもの未来社10/02\1575
たい対話・批判・活用の力を育てる国語の授業 ― PISA型読解力を超えて鶴田清司明治図書出版10/12\2793
どっ読解力マスターカード 小学3年野口芳宏明治図書出版08/12\2268
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どっ読解力マスターカード 小学2年野口芳宏明治図書出版08/12\2268
よう「要約の学習」で読みの力をつける ― 楽しみながら言語力が伸びるワークシ大久保伸夫学事出版11/03\2520
まるまるごと読解力説明文・詩 短文・長文・PISA型の力がつく 小学5年藤田えり子喜楽研08/02\2499
ことことば遊びで漢字の力をつける泉宜宏東洋館出版社07/01\1995
だれだれでも書ける作文ワークシート 小学校高学年上条晴夫学事出版11/04\2100
こど子どもといっしょに楽しむことばあそびの詩100水内喜久雄たんぽぽ出版07/04\2310
まるまるごと読解力文学作品 短文・長文・PISA型の力がつく 小学2年安立聖喜楽研08/04\2793
せつ説明文の読解力向上を図る授業づくり 白石範孝東洋館出版社10/07\2100
いい「いい文章」ってなんだ? 石川巧筑摩書房10/06\903
もん問題解決的な学習と考える力 青山由紀東洋館出版社10/08\2100
どっ読解力を高める学習指導の工夫大澤八千枝東洋館出版社08/01\2100
まるまるごと読解力説明文・詩 短文・長文・PISA型の力がつく 小学2年安立聖喜楽研08/02\2499
どっ読解習熟プリント 「読み」をテーマ別に型分け。読解の力がつく 小学校低学谷口正博清風堂書店07/04\1470
どっ読解習熟プリント 「読み」をテーマ別に型分け。読解の力がつく 小学校中学小川慶子清風堂書店07/04\1470
どっ「読解力」をはぐくむ国語学習 探究する学び,発信する学びをめざして三浦修一・「読解力」向上カリキュラム研究三省堂07/03\2100
こて古典を楽しむ 毛利豊高文研08/11\1995
ごんごんぎつね教材分析と全発問山口憲明ルック08/01\1680
パッパッと使える「こんな場面にこんな群読」 学級づくりや学年・学校行事を盛り重水健介フォーラム・A08/04\1890
まるまるごと読解力文学作品 短文・長文・PISA型の力がつく 小学1年安立聖喜楽研08/04\2793
さく作文力マスターカード 中学生柳谷直明明治図書出版07/03\1995
どっ読解力の「活用」が見える32の授業プラン 桂聖東洋館出版社09/05\2100
どく読書の力 ― 国語授業と学校図書館との連携・協力太田克子三省堂10/08\1995
ぶん文学の授業づくりハンドブック 第1巻浜本純逸渓水社10/06\1890
ワッワッとわくことばの力をつける詩の授業 ― 小学校全学年今宮信吾フォーラム・A10/04\1890
くら「比べ読み・重ね読み」で「一人読み」 国語科授業の活性化川上弘宜明治図書出版09/09\1995
かく書く力を高める小学校「一〇〇マス作文」入門 題材選択能力の育成と共通・継三谷祐児明治図書出版07/11\1995
きょ教室で詩を楽しむ30のアイデア104の詩高丸もと子たんぽぽ出版08/04\1680
こく国語授業の新常識「読むこと」 低学年編達富洋二明治図書出版11/06\1848
まるまるごと読解力文学作品 短文・長文・PISA型の力がつく 小学6年羽田純一喜楽研08/04\2793
しこ「思考の場」で育つ言語力 白石範孝東洋館出版社10/06\2100
かく書く力の基本を定着させる授業 書けない子を書けるようにする井上一郎明治図書出版07/09\2898
むこ向山型漢字指導の技術 向山型国語微細技術田口広治明治図書出版08/12\2415
どっ読解習熟プリント 「読み」をテーマ別に型分け。読解の力がつく 小学校高学渡邊和俊清風堂書店07/04\1470
たの楽しい群読入門 重水健介高文研10/04\1995
どく読書教育辻由美みすず書房08/04\2520
クラクラスすべての子どもに「論理的思考力」を育む説明文の授業 二瓶弘行東洋館出版社08/10\1995
にゅ入門期の説明的文章の授業改革河野順子明治図書出版08/07\2163
まな学び方を身につける国語科授業 白石範孝東洋館出版社08/12\2100
まるまるごと読解力文学作品 短文・長文・PISA型の力がつく 小学5年安立聖喜楽研08/04\2793
じゅ授業マニュアル小論文の書き方指導 ― 4時間の授業で「導入」から「評価」市毛勝雄明治図書出版10/11\2835
こど子どもたちに贈りたい詩と言葉 小学生1年〜6年梅澤実ナツメ社08/03\1575
まるまるごと読解力文学作品 短文・長文・PISA型の力がつく 小学3年堀越じゅん喜楽研08/04\2793
かつ活動する国語服部英雄東洋館出版社08/10\1995
かく書く力をつける一文マスターカード 中学年野口芳宏明治図書出版07/11\2163
ちゅ中学校国語科PISA型読解力を培うノート&ワーク相沢秀夫明治図書出版07/07\2268
ちゅ中学生の意見文作成過程におけるメタ認知方略指導に関する研究 ― 自己評価井口あずさ渓水社11/11\2625
きょ「教材との葛藤」で詩の授業を変える田口広治明治図書出版09/05\2100
かく書く力をつける一文マスターカード 低学年野口芳宏明治図書出版07/11\2163
まるまるごと読解力説明文・詩 短文・長文・PISA型の力がつく 小学1年安立聖喜楽研08/02\2499
かん看図作文指導要領 ― 「みる」ことを「書く」ことにつなげるレッスン鹿内信善渓水社10/05\2310
ひょ表現力を鍛える説明文の授業 「読みの実感」を率直に表現させるだけで説明文長崎伸仁明治図書出版08/05\1953
かい〈解釈〉と〈分析〉の統合をめざす文学教育 ― 新しい解釈学理論を手がかり鶴田清司学文社10/03\18900
かく書く力をつける一文マスターカード 高学年野口芳宏明治図書出版07/11\2163
まるまるごと読解力説明文・詩 短文・長文・PISA型の力がつく 小学6年藤田えり子喜楽研08/02\2499
かつ活用力を育てる国語授業 PISA型読解力を育成する授業実践集 中学校編教育と「知の活用力」を考える会日本標準08/04\2520
ちゅ中国の漢字教育 ― 小学校一、二年で千八百字を学ぶ子どもたち加藤幸次ヴィヴル11/08\1680
ちょ直観からの出発岡山・小学校の国語を語る会三省堂08/03\1995
かた語り合う文学教育藤原和好三重大学出版会10/02\2100
ろん論理的な記述力を伸ばす授業づくり ― 言語活動のための授業メニュー15松野孝雄明治図書出版10/04\1995
すぐすぐ使える教室掲示漢字カード 2年民衆社民衆社09/07\1575
さく作文指導のコツ 2(中学年)田中定幸子どもの未来社10/06\1575
さく作文カンファレンスによる表現指導木村正幹渓水社08/12\1890
よみ「読みの力」を育てる文学・説明文の授業藤田伸一学事出版11/04\1890
どのどの子も書ける!全教科で役立つ「記述力」UPの授業21 輿水かおり明治図書出版11/04\2163
テクテクストと教育 ― 「読むこと」の変革のために千田洋幸渓水社09/06\2940
たのたのしくみにつく!!漢字の力 小学校3年紺屋冨夫ルック07/02\1890
かく書く意欲を育てる作文指導 ― ありのままの思いや暮らしを書き綴らせること田中敏夫本の泉社10/06\1500
PIPISA型「読解力」を育てる授業提案八戸市立下長小学校東洋館出版社08/03\2100
どっ読解力再考 すべての子どもに読む喜びを〜PISAの前にあること国語教育実践理論研究会東洋館出版社07/05\1995
121,2,3で活用力が育つ「考える国語」の授業 白石範孝東洋館出版社09/06\2100
さく作文と教育 2011年12月号 特集:語り、支え、学び合う向こうに日本作文の会本の泉社11/11\820
わかわかる板書で読解力を高める 小学3−4年須田実明治図書出版07/11\1953
むこ向山型作文指導東田昌樹明治図書出版08/01\1743
ろん論理的文章の書き方指導 小学校編市毛勝雄明治図書出版07/10\2478
だれだれでも書ける作文ワークシート 小学校低学年上条晴夫学事出版11/04\2100
たん単元構成の工夫で活用力を育てる 白石範孝東洋館出版社10/03\2100
じゅ準備いらずのクイック漢字遊び山口理いかだ社09/04\1365
さく作文と教育 2011年4月号 特集:新教科書で、作文・詩・日記をどう計画日本作文の会本の泉社11/03\820
かつ活用力を育てる国語授業 PISA型読解力を育成する授業実践集 小学3年教育と「知の活用力」を考える会日本標準08/04\2100
こと「言葉」から考える読解力 理論&かんたんワーク森山卓郎明治図書出版07/05\1848
みつ見つめる力・発見する力を育てる児童詩の授業 ― 山際鈴子の授業を追って児玉忠銀の鈴社11/08\2100
おく送りがなに強くなる漢字プリント集 ― コピーしてすぐに使える宮本光信フォーラム・A09/04\1890
むこ向山型一字読解指導東田昌樹明治図書出版08/01\1638
こど子どもたちと金子みすゞの作品を読む清水左知子地湧社11/03\1575
どっ読解力up!小学校全体で取り組む「読書活動」プラン府川源一郎明治図書出版07/12\2268
ちゅ中学校国語科新授業モデル 書くこと編河野庸介明治図書出版11/02\2478
きょ教師と子どもの読解力を高める岩下修明治図書出版09/02\2268
くら比べ読みの可能性とその方法船津啓治渓水社10/07\2499
ぶん文法教育における構文的内容の取り扱いの研究山室和也渓水社08/12\4725
ろん論理的文章の書き方指導 中学校編市毛勝雄明治図書出版07/10\2310
おもおもしろいけど疲れる日々 ― 私の生活綴方・作文教育実践得丸浩一本の泉社11/04\1680
ぎょ行間を読む力をつける物語文の指導上田保明明治図書出版07/03\2373
さく作文と教育 2010年12月号 特集:子どもの表現を励ます日本作文の会本の泉社10/11\820
どのどの子も必ず書けるようにする国語授業の勘所 森川正樹明治図書出版10/08\1848
さく作文指導のコツ 3(高学年)田中定幸子どもの未来社10/09\1575
さく作文力を鍛える新「作文ワーク」 小学3年野口芳宏明治図書出版10/09\2373
さく作文と教育 2011年5月号 特集:子どもたちが選んだこの作品日本作文の会本の泉社11/04\820
にっ日記・詩・レポート作りワーク 高学年山本直子明治図書出版08/10\2625
かつ活用して交流する「書くこと」の指導井上善弘東洋館出版社11/02\1995
トントンデモ採点漢字テスト神川仁講談社出版サービスセンター09/10\1050
こど子どもの人間的発達と生活綴方日本作文の会本の泉社11/07\1260
だれだれでも書ける作文ワークシート 小学校中学年上条晴夫学事出版11/04\2100
しょ小学1・2年生配当漢字掲示用筆順大判シート学校IT化推進クラブラピュータ08/09\1995
かつ活用力を育てる国語授業 PISA型読解力を育成する授業実践集 小学5年教育と「知の活用力」を考える会日本標準08/04\2100
げん言語活用力を高める説明文の指導 中学年金久慎一明治図書出版10/01\2793
かつ活用力を育てる国語授業 PISA型読解力を育成する授業実践集 小学6年教育と「知の活用力」を考える会日本標準08/04\2100
さく作文力を鍛える新「作文ワーク」 中学校野口芳宏明治図書出版10/09\2205
たな田中の家に犬がくる飯塚祥則本の泉社09/12\1000
さく作文力を鍛える新「作文ワーク」 小学2年野口芳宏明治図書出版10/09\2373
かつ活用力を育てる国語授業 PISA型読解力を育成する授業実践集 小学4年教育と「知の活用力」を考える会日本標準08/04\2100
たのたのしい文法の授業 低学年児童言語研究会一光社09/07\1890
さく作文力を鍛える新「作文ワーク」 小学1年野口芳宏明治図書出版10/09\2268
きじ記述式問題と思考法 ― PISA,全国学力・学習状況調査への対策竹長吉正明治図書出版09/10\1638
わかわかる板書で読解力を高める 小学1−2年須田実明治図書出版07/11\1953
つた「伝える力」を育てる村田伸宏三省堂09/07\2100
せん戦後の生活記録にまなぶ ― 鶴見和子文庫との対話・未来への通信西川祐子日本図書センター09/02\2940
たのたのしい文法の授業 中学年児童言語研究会一光社09/12\1890
たのたのしい文法の授業 高学年児童言語研究会一光社10/05\1890
わかわかる板書で読解力を高める 小学5−6年須田実明治図書出版07/11\1848
げん現代の子どもと生活綴方実践村山士郎新読書社07/01\4200
PI「PISA型読解力」が向上する国語科授業の改革 中学年蛭田正朝明治図書出版09/07\2730
さく作文と教育 2011年8月号 特集:特別企画■東日本大震災日本作文の会本の泉社11/06\820
きそ基礎学力をつけるワザコツヒケツ 作文の指導編谷口正博フォーラム・A08/04\1890
どく読書指導の新しい展開 中学年吉永幸司明治図書出版11/03\1953
どっ読解力マスターカード 小学5年野口芳宏明治図書出版08/12\2268
しん心情を読み取る文学文の指導金久慎一明治図書出版07/03\2478
さく作文力を鍛える新「作文ワーク」 小学6年野口芳宏明治図書出版10/09\2205
どっ読解力マスターカード 小学4年野口芳宏明治図書出版08/12\2268
じげ字源・さかのぼりくり返しの漢字指導岡篤ひまわり社08/08\1365
ぼくぼくも書きたいことあるねん ― どっこい生きてるなにわの子なにわ作文の会本の泉社10/10\1680
さく作文力を鍛える新「作文ワーク」 小学4年野口芳宏明治図書出版10/09\2373
てい低学年の書くことの指導北海道国語教育連盟明治図書出版08/07\2373
にっ日記・詩・レポート作りワーク 低・中学年武市幸子明治図書出版08/10\3108
さく作文力マスターカード 小学1〜2年柳谷直明明治図書出版07/03\2163
さく作文と教育 2011年6月号 特集:「聞き書き」指導の可能性日本作文の会本の泉社11/05\820
しゅ主題把握力を磨く文学作品の指導吉本清久明治図書出版07/03\2478
きん金子彦二郎の作文教育 中等教育における発想力・着想力の指導田中宏幸渓水社08/02\3675
どく読書指導の新しい展開 低学年吉永幸司明治図書出版11/03\1953
さく作文と教育 2011年2月号 特集:書(描)かない子、描(書)けない子日本作文の会本の泉社11/01\820
どっ読解力マスターカード 小学6年野口芳宏明治図書出版08/12\2268
さく作文力を鍛える新「作文ワーク」 小学5年野口芳宏明治図書出版10/09\2373
PI「PISA型読解力」が向上する国語科授業の改革 低学年福田信一明治図書出版09/07\2730
げん言語活用力を高める説明文の指導 低学年金久愼一明治図書出版10/01\2793
さく作文力マスターカード 小学5〜6年柳谷直明明治図書出版07/03\2163
どく読書指導の新しい展開 高学年吉永幸司明治図書出版11/03\1953
とうとうさん、友だちできたかな ― 児童詩25年間のノートから早崎郁朗弦書房09/04\1995
よう要点力を磨く説明文の指導西田市善明治図書出版08/07\2520
さく作文力マスターカード 小学3〜4年柳谷直明明治図書出版07/03\2163
かく「書くこと」の習熟度別指導ステップワーク集 低学年編中村泰夫明治図書出版07/04\2688
たの楽しい随筆の授業 中島礼子日本標準11/08\2310
かん漢字がどんどん面白くなる国語プロの授業アイデア52 藤井大助明治図書出版10/08\1848
たのたのしくみにつく!!漢字の力 小学校6年紺屋冨夫ルック07/06\1890
かく「書くこと」の習熟度別指導ステップワーク集 高学年編中村泰夫明治図書出版07/04\2688
さく作文と教育 No.779(2011年7月号 特集:子どもたちの明日のため日本作文の会本の泉社11/06\820
いき生きる力を育てる多読力 国語科授業改革双書増田信一明治図書出版08/11\2058
どっ読解表現力強化プログラム 第2学年須田実明治図書出版09/11\1995
かき書きたいもん 続池田雅治渓水社07/04\1890
かく「書くこと」の習熟度別指導ステップワーク集 中学年編中村泰夫明治図書出版07/04\2688
たの楽しい読み合い・交流の授業 今井成司日本標準10/09\2310
イメイメージ力を高める俳句・川柳の指導増田公代明治図書出版07/03\2625
しょ小学校上学年児童から中学生の読書の研究米谷茂則現代図書09/10\2500
さく作文と教育 2011年3月号 特集:表現を通して子どもの居場所づくり日本作文の会本の泉社11/02\820
PI「PISA型読解力」が向上する国語科授業の改革 高学年金久慎一明治図書出版09/07\2583
せい生活綴方教師宮崎典男の授業づくり豊田久亀一茎書房11/05\2100
ぼくぼくとわたしの詩の学校武西良和渓水社08/09\3150
たのたのしくみにつく!!漢字の力 小学校5年紺屋冨夫ルック07/02\1890
さい細部を読み取る技能を磨くワークシートの活用 国語力をつけるワークの開発谷口茂雄明治図書出版11/09\2730
しょ小学校の教室から文学の授業を問う三輪民子一光社08/03\1890
そう想像的な読む力を育てる文学文の指導 国語力をつけるワークの開発田中桂子明治図書出版08/12\2793
さく作文と教育 2011年10月号 特集:言語活動の充実・校内研究をどうすす日本作文の会本の泉社11/09\820
こう高学年の書くことの指導北海道国語教育連盟明治図書出版08/07\2373
ちゅ中学年の書くことの指導北海道国語教育連盟明治図書出版08/07\2373
げん言語活用力を高める説明文の指導 高学年金久愼一明治図書出版10/01\2793
どっ読解表現力強化プログラム 第6学年須田実明治図書出版09/11\1995
せい生活綴方実践史研究北岡清道渓水社09/05\4725
かぜ風のらーふる ― しなやかな感性とやさしさと綴方と中俣勝義青風舎10/07\1890
さく作文と教育 No.771(2010年11月 特集:作品で読む子どもたちの日本作文の会本の泉社10/10\980
あや誤りやすい主題是正トレーニング法 5−6年吉本清久明治図書出版08/07\2478
かく「書くこと」の習熟度別指導ステップワーク集 中学2年編中嶋真弓明治図書出版07/04\2520
さく作文と教育 2011年9月号 特集:いま、子どもたちは日本作文の会本の泉社11/08\820
ちょちょうしんきおばけ 詩と遊ぶ4年生卯月啓子東洋館出版社08/04\1365
ふし不思議な不思議なクレヨンのお話 詩と遊ぶ5年生卯月啓子東洋館出版社08/04\1365
わたわたしはぱちぱちはなび 詩と遊ぶ1年生卯月啓子東洋館出版社08/04\1365
あや誤りやすい主題是正トレーニング法 1−2年吉本清久明治図書出版08/07\2478
1じ1時間で「読む力」をつける授業プラン 低学年上田保明明治図書出版11/05\2310
ろう朗読聴取に関する教育心理学的研究藪中征代風間書房08/02\9450
にん人間力を育てる国語教室 「考える力」を培う書くことの学習土井俊信東京書籍07/06\2000
かち価値目標設定で「文学文の読み方」授業を変える 低学年金久慎一明治図書出版08/09\2688
しょ小学校作文の生活白石寿文銀の鈴社08/03\2100
しょ小学校で読ませたい常用漢字 新学習指導要領対応!釼持勉明治図書出版08/08\1638
さく作文と教育 No.773(2011年1月号 特集:「個人情報」と向き合う日本作文の会本の泉社10/12\820
どっ読解表現力強化プログラム 第4学年須田実明治図書出版09/11\1890
もの物語の確かな読みの力を育てる 感性を育てる指導神谷キヨ子渓水社07/02\2310
ぼくぼくはでぶだぞ! 詩と遊ぶ2年生卯月啓子東洋館出版社08/04\1365
かち価値目標設定で「文学文の読み方」授業を変える 中学年金久慎一明治図書出版08/09\2688
よむ読む楽しさをよびさます一つの方法 読書指導体験記新川和津子新風舎07/03\1050
1じ1時間で「読む力」をつける授業プラン 中学年上田保明明治図書出版11/05\2310
かち価値目標設定で「文学文の読み方」授業を変える 高学年金久慎一明治図書出版08/09\2688
1じ1時間で「読む力」をつける授業プラン 高学年上田保明明治図書出版11/05\2310
そう「創造的読み」の支援方法に関する研究鹿内信善風間書房07/02\13650
あや誤りやすい主題是正トレーニング法 3−4年吉本清久明治図書出版08/07\2478
かぜ風に命をあずけたの 詩と遊ぶ6年生卯月啓子東洋館出版社08/04\1365
カレカレーライスほっほっほ 詩と遊ぶ3年生卯月啓子東洋館出版社08/04\1365
あか『赤い鳥』と生活綴方教育 ― 宮崎の児童詩と綴方菅邦男風間書房09/07\12600
たい大正期における読み方教授論の研究 友納友次郎の場合を中心に益地憲一渓水社08/03\4200
さく作文と教育 No.785(2012年1月号 特集:詩のひみつの力日本作文の会本の泉社11/12\820
ぶん文学作品のよみを豊かに ― 先生と子どもたちで創る国語教育小出湧三長崎出版11/07\2100
ドイドイツ作文教育受容史の研究 ― シュミーダー説の摂取と活用前田真証渓水社11/12\21000
さく作文が生まれるとき ― 和田侃の軌跡小沢昭巳桂書房10/06\1260

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